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左“手”緊握鍋柄,右“手”輕捏鍋鏟,我緩緩翻動炒鍋里的“菜肴”。在這個模擬“廚房”中,僅一個翻炒動作,我已重復了成千上萬次。
教我動作的“老師”,是剛大學畢業不久的數據采集師——吳美玲。她戴著VR感應裝置,手把手校正我每個細微的動作,甚至抖腕的弧度。她說,這就像在給我“刷題”——成千上萬的動作數據,被一勺一勺“喂”進我的“大腦”里。
我叫“小零”,來自合肥零次方。這家去年1月成立的具身智能企業,核心團隊源自清華00后,雖然年輕,月產能卻已突破100臺,是國內首批實現具身智能量產與商業規模化的企業之一。
機器人“小零”與數據采集師動作同步。人民網記者 王曉飛攝
2025年8月,我從“家”出發,來到這所“機器人大學”——合肥市具身智能機器人數據采集訓練場。它由國際先進技術應用推進中心(合肥)指導,合肥國先控股有限公司與合肥瑤海科技創新投資集團有限公司共建,是一個面向機器人企業開放的公共服務平臺。
或許你會好奇:“機器人不應該很聰明嗎?為什么還要‘上學’?”其實,我們并非一“出生”就無所不能,所有技能都要在訓練中積累。比如我,未來要走進千家萬戶,成為居家機器人,幫主人完成炒菜等家務,就必須先在真實場景中學會自如操作。
機器人在“超市碼垛”場景中接受培訓。人民網記者 王曉飛攝
瞧,和我一起來“上學”的“同學”可多了,它們來自合肥各個機器人企業,被分配到不同的“專業”:有“工業場景班”,也有“商業場景班”,還有“家居場景班”......說得直白些,就是圍繞各種真實應用場景開展培訓,例如商超里的貨品歸位、工業物流中的搬運分揀、家庭中的烹飪與服務等等。
說到這,我想補充介紹一下我的“家鄉”——合肥。這是一座“科里科氣”的創新之城,這些年在機器人產業上勢頭正猛。也正如此,才需要一座“機器人大學”,讓更多機器人真正從實驗室走進生活、商業與工業場景中。
我的學習,由吳美玲和她的搭檔兩位“老師”共同負責。一人負責穿戴設備,為我示范每一個動作;另一人緊盯著屏幕,實時監控我全身關節的數據流與動作軌跡,確保每一次模仿都連貫、精準。
每天的訓練持續8到9小時。一個看似簡單的翻炒,被拆解成握柄力度、手腕旋轉角度、前推幅度、顛起時機等無數參數。成功的數據被標記、收錄,融入我的模型;而無效、中斷或失敗的嘗試,會被系統直接剔除。
機器人數據采集師正在對機器人進行培訓。人民網記者 王曉飛攝
聽合肥國先控股有限公司總經理孔智介紹,只有足夠多的高質量行為數據,我們才能真正“舉一反三”。企業將我們送來,采集到的數據經過處理會形成高質量數據集,接著反饋給研發人員,植入我們這一型號機器人共同的“大腦”。這意味著,我在這里學會的技能,未來我的“兄弟姐妹”們也能共享。
當前,我們的“大學”正建設5000平方米的訓練基地。未來,這里將擴建至20000平方米,能容納成千上萬個“同學”,打造近百個覆蓋全行業的訓練場景。這意味著,更多像我一樣的機器人,將在這里完成從“笨拙模仿”到“自主應對”的關鍵跨越。
而現在的我,正在加倍努力學習。每一個動作,都被錄入“大腦”。我知道,每一次重復,都在為走向真實的“崗位”,積累一份寶貴的“經驗值”。
責任編輯:杜宇
