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為深化“和悅文化”建設,培育“鷹雁團隊”精神,營造溫馨和諧、協作共進的園所氛圍,2026年2月4日下午,合肥市安慶路幼兒園教育集團全體教職工在總園長李崢的精心組織下,于迎松路分園開展了以“龍馬精神啟新程,鷹雁同心創輝煌”為主題的2026年教職工迎新春團建活動?;顒又荚谧屓w教職工在輕松愉快的團隊體驗中,進一步理解“如鷹般專業精進、如雁般和諧共飛”的團隊理念,將以心育心、以愛育愛的教育情懷,轉化為日常工作中細致入微的關懷與專業協同的力量,共同迎接新春佳節。

分組破冰聚合力,和悅文化潤心田
活動在輕松愉悅的破冰環節中拉開序幕。通過隨機分組與互動熱身游戲,老師們迅速拉近距離、打破隔閡。簡單的互動不僅活躍了氣氛,更在無形中傳遞出信任與協作的信號,為后續的團隊活動奠定了情感基礎。


趣味項目體驗,鷹雁精神現真情
本次團建緊扣幼兒園工作特質,設計了多個寓意美好、側重協作的主題游戲:“幸福快車”項目中,每隊老師協同“乘龍”,平穩前行。這正如幼兒園一日生活各環節的銜接,需要保教人員步調一致、平穩過渡,方能確保幼兒在園生活的安全、有序與快樂。老師們在協作中體會到了節奏同步、信任支撐的重要性?!按蠹t燈籠高高掛”環節,隊員們共同高舉象征團圓與光明的燈籠,默契配合,穩步向前。燈籠的光亮,猶如幼兒園為孩子們點亮的成長之燈,需要全體教職工合力托舉、共同守護?;顒幼尷蠋焸兏佣?,唯有心手相連,才能將教育的溫暖與光芒送達每個孩子心間?!案鉂M滿”活動中,全體老師手托“?!弊?,跟隨指令協同完成動作。這正如幼兒園里豐富多彩的集體活動,需要老師們敏銳觀察、及時回應、靈活調整,與孩子們同頻共振。在歡聲笑語中,“福”字所承載的祝福、感恩與團圓的寓意,深深印入每個人心中,寓意著安幼大家庭和和美美、福氣綿長。


反思共話成長,凝心聚力啟新篇
體驗結束后,各小組稍做休息,結合和悅文化精神,分享活動中的感動與啟發。大家紛紛表示,此次活動不僅愉悅了身心,更深刻體悟到:在專業的道路上,需要鷹一般的鉆研與提升;在育人的征程中,更需要雁一般的陪伴與支持。本次迎新春團建活動在溫馨、歡快、感動的氛圍中圓滿落幕。它是一次團隊的凝聚,一次文化的浸潤,更是一次教育初心的重溫。
新春即至,萬象更新。李崢總園長表示:教育是“一個靈魂喚醒另一個靈魂”的事業,需要團隊擁有鷹的視野與能力,更離不開雁的溫情與合力。希望全體安幼人繼續弘揚“和悅同心、鷹雁同行”的團隊精神,以專業智慧守護童年,以溫暖協作共促成長,將安慶路幼兒園教育集團各園建設成為師生共同成長的幸福家園。
責任編輯:李志慧
