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這個寒假,懷遠縣的農(nóng)家書屋成了各個村里最熱鬧的地方之一。團懷遠縣委組織開展“石榴籽閱讀”——懷遠縣“童書漂流 筑夢田野”公益行動,28名懷遠籍大學生分赴全縣25個村(社區(qū))農(nóng)家書屋,用為期半個月的常態(tài)化伴讀與童書流轉(zhuǎn)服務,完成了該公益行動25個站點的溫暖接力,為鄉(xiāng)村兒童筑起一座流動的童書樂園。
每天上午9時,農(nóng)家書屋繪本攤位準時“開攤”。從《猜猜我有多愛你》到中國傳統(tǒng)節(jié)日繪本,從科普翻翻書到紅色經(jīng)典,大學生志愿者根據(jù)年齡段分層伴讀,針對部分低齡兒童出行不便的情況,在村干部協(xié)助下開展“送書上門”,將繪本背進農(nóng)家院落,確保童書在鄉(xiāng)間小道上持續(xù)漂流。
為了讓孩子們讀得進、學得樂,志愿者引入“番茄工作法”,25分鐘的繪本共讀結(jié)束后,便帶著孩子們開展戶外微體育或手工制作,讓閱讀與運動、實踐相結(jié)合,緩解閱讀疲勞的同時,讓農(nóng)家書屋變成了鄉(xiāng)村孩子的寒假 “第二課堂”。
活動期間,大學生志愿者與村干部共同策劃,帶領(lǐng)孩子和家長完成繪本領(lǐng)讀、親子共讀技巧分享、寒暑假學習成長計劃制訂以及“年味”燈籠、剪紙等手工制作,將本村榜樣的故事搬進書屋、和孩子們一起過集體生日,在心中悄然種下崇德向善的種子。
“我們不是短暫的‘過客’,而是這個寒假村里孩子每天都會等來的人。”一位大學生志愿者在服務日志中這樣寫道。他說,這場伴讀活動不僅讓書本在村與村之間流動起來,更讓鄉(xiāng)村孩子的閱讀需求被看見、被守護,也讓自己走進了設(shè)在田野上的“課堂”。
(通 訊 員 曹學海 記者 沈思佳)
責任編輯:杜宇
