金馬奔騰迎新歲，奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。3月3日上午，懷寧縣獨(dú)秀初級(jí)中學(xué)全體教師齊聚校多功能廳，召開2026年春季開學(xué)工作會(huì)議，共同擘畫新學(xué)期發(fā)展藍(lán)圖。會(huì)議由副校長(zhǎng)何少華主持。

會(huì)議伊始，何少華向全體教職員工致以新春?jiǎn)柡颉Ｋ赋觯?026年是農(nóng)歷馬年，馬象征著奮斗與進(jìn)取，希望全體教師在新學(xué)期拿出“一馬當(dāng)先”的勇氣和“萬馬奔騰”的氣勢(shì)，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

以數(shù)據(jù)為鏡 向精準(zhǔn)發(fā)力

教導(dǎo)處副主任王小竹對(duì)上一學(xué)期期末考試成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)分析。通過數(shù)據(jù)對(duì)比，她客觀呈現(xiàn)各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)成效，既肯定進(jìn)步，也指出短板，并提出針對(duì)性改進(jìn)措施，為新學(xué)期教學(xué)管理提供科學(xué)依據(jù)。王小竹建議各教研組以問題為導(dǎo)向，深挖數(shù)據(jù)背后的教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，在新學(xué)期做到精準(zhǔn)施策、靶向突破，切實(shí)將“提質(zhì)增效”落到實(shí)處，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。

凝心聚力 提質(zhì)增效 共促高質(zhì)量發(fā)展

校長(zhǎng)汪名和以“凝心聚力，提質(zhì)增效，共促高質(zhì)量發(fā)展”為主題，對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行全面部署。他強(qiáng)調(diào)，新學(xué)期必須做好三個(gè)“狠抓”：

一是狠抓五育并舉，確保身心健康。汪名和結(jié)合教育部新春第一會(huì)和學(xué)校校訓(xùn)，闡述學(xué)校落實(shí)“健康第一”教育理念的具體舉措：開齊開足課程；建設(shè)智慧操場(chǎng)，認(rèn)真開展大課間活動(dòng)，強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)；全面開展課后服務(wù)社團(tuán)活動(dòng)，真抓實(shí)干服務(wù)學(xué)生，讓每個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄，在活動(dòng)中收獲快樂。

二是狠抓教育教學(xué)，確保教育質(zhì)量。汪名和提醒大家增強(qiáng)時(shí)間緊迫感：“距中考僅剩60余天上課時(shí)間，必須構(gòu)建高效復(fù)習(xí)課堂。”他要求制定細(xì)致復(fù)習(xí)計(jì)劃，圍繞課標(biāo)精講精練，注重思維引領(lǐng)；開展精品復(fù)習(xí)課觀摩，共建共享優(yōu)質(zhì)資源庫。學(xué)校將通過多種教研方式，打造業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。

三是狠抓文明校園創(chuàng)建，爭(zhēng)做覺醒青少年。汪名和指出，要以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，提升校園育人環(huán)境和學(xué)生文明素養(yǎng)；開展以“自省自勵(lì)自強(qiáng)”為主題的覺醒教育，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟生命價(jià)值、自覺成長(zhǎng)。

汪名和還闡述了正確的學(xué)生觀和科學(xué)的成績(jī)觀。他強(qiáng)調(diào)：“要承認(rèn)差異、尊重個(gè)性、善待每一個(gè)孩子，不唯分?jǐn)?shù)論英雄，不貼標(biāo)簽定優(yōu)劣。讓每一個(gè)學(xué)生眼里有光、心中有愛、品行端正；讓普通學(xué)生有進(jìn)步，讓優(yōu)秀學(xué)生更卓越。”在成績(jī)觀上，他指出：“質(zhì)量是教育的生命線，以品德為根，健康為基，能力為核，素養(yǎng)為魂。抓質(zhì)量不丟育人初心，讓成績(jī)來自扎實(shí)課堂、科學(xué)方法，而非過度消耗、機(jī)械訓(xùn)練、焦慮內(nèi)卷。真正的高質(zhì)量，是分?jǐn)?shù)過硬、素養(yǎng)更過硬；當(dāng)下出彩、未來更出彩。”

最后，汪名和寄語全體教師發(fā)揚(yáng)“龍馬精神”，凝心聚力，銳意進(jìn)取，共同譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

本次開學(xué)工作會(huì)議的召開，明確了新學(xué)期各項(xiàng)工作方向，吹響了高質(zhì)量發(fā)展的奮進(jìn)號(hào)角。獨(dú)秀初中全體教師必將保持“馬不停蹄”的奮進(jìn)姿態(tài)，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)踐行育人使命，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。