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“原本還擔心孩子成績一般,會被分到師資相對薄弱的班級。今天作為家長代表全程參與了‘陽光分班’,流程公開透明,我心里這塊石頭總算落地了。”在黃山二中2025年秋季七年級“陽光分班”現場,一位新生家長的話語,道出了許多家長的共同感受。
為規范義務教育階段學校辦學行為,營造公平、公正、公開的教育生態,黃山區于2025年秋季全面啟動起始年級“陽光分班”工作。通過透明化操作、全流程監督,讓教育公平從“紙上承諾”走向“眼前實景”,為萬千家庭送上實實在在的“定心丸”。
嵌入式監督,讓紀律挺在一線
教育紀工委聯合區第二派駐紀檢監察組采取“嵌入式”監督模式,全程跟進、精準發力。從學校方案制定、師資配置的前期審核,到分班現場操作、結果公示等環節,紀檢監察干部全程參與、靠前監督,確保每一個環節都在陽光下運行。
全過程留痕,讓公平可感可觸
按照區級統一部署,全區6所義務教育學校結合實際制定“一校一案”,明確組織架構和操作流程,嚴格執行“五堅持三嚴禁”要求。分班工作嚴格遵循“數據準備—均衡師資配置—現場分班—結果公示”流程,教育局相關股室、紀檢監察組人員全程在場,分班過程全程錄像,結果經多方核驗、簽字確認后存檔備查。分班結果第一時間在校內公示,并接受社會監督,讓公平落地有聲、可觸可感。
雙隨機分班,讓均衡落到實處
為保障各班起點公平,各校在組建班主任及科任教師團隊時,綜合考慮年齡結構、教學經驗、專業特長等因素,力求師資力量相對均衡。教育紀工委聯合第二派駐紀檢監察組督促區教育局切實按照“均衡、隨機、公平、公正”原則,做好陽光分班工作。分班嚴格按照“雙隨機”原則現場編班并匹配班主任,確保師資均衡配置、學生性別比例協調、成績科學分布,真正實現“一把尺子量到底”。
回頭看督查,讓政策落地生根
分班結束不是監督的終點。開學后,教育紀工委與派駐紀檢監察組深入校園,通過走訪班級、訪談師生等方式,開展“回頭看”核查,確保分班結果真正落地執行。同時設立并公開投訴舉報電話和郵箱,及時受理群眾咨詢和反映,確保監督“不斷線”、訴求“有回應”。
據悉,本次“陽光分班”覆蓋全區4所小學、2所初中的起始年級,涉及新生共計1757人。整個過程規范有序、公開透明,贏得家長、學校和社會各界的一致好評。
“陽光分班”不僅是一場教育公平的實踐,更是一份社會信任的積累。在紀檢監察力量的護航下,黃山區正以更加務實、透明的方式,筑牢教育公平的根基,讓每一個孩子都能在公平的起點上,奔向更廣闊的未來。
(管晶晶)
責任編輯:李志慧
