春水初生，春林初盛。2026年3月5日，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園緊扣全國(guó)教育大會(huì)“健康第一”教育理念，突破圍墻界限將開學(xué)典禮移至杏花公園，以一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)游園會(huì)開啟新學(xué)期篇章。五百余名幼兒、家長(zhǎng)與教師在融融春色中，共同書寫了一曲以身心健康為基、親子共育為橋、快樂成長(zhǎng)為向的春日教育詩(shī)篇。這是合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園首次嘗試戶外開學(xué)典禮，亦是“和悅”文化與“優(yōu)?善?慈愛”品牌理念在自然懷抱中的生動(dòng)實(shí)踐，更是落實(shí)健康第一，深化親子陪伴、踐行五育融合、凝聚家園合力的一次全新探索。

走出園門：

一場(chǎng)教育邊界的拓展

晨光初透，杏花公園早已布置一新，溫馨的指引標(biāo)識(shí)、整潔的活動(dòng)區(qū)域靜靜等候著孩子們的到來。老師們提前就位、精神飽滿，以最溫暖的姿態(tài)迎接每一位小主角。孩子們牽著家長(zhǎng)的手踏著春光奔赴開學(xué)之約，老師們高舉班牌有序引導(dǎo)，孩子們手持“運(yùn)動(dòng)集貼畫卡”認(rèn)真描畫名字，稚嫩的童言、期待的笑臉，在有序集結(jié)中感受集體溫暖與新學(xué)期蓬勃朝氣。

合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園打破圍墻阻隔、教室局限，將開學(xué)典禮搬出園門，讓教育在天地間自然發(fā)生，這不僅是物理空間的轉(zhuǎn)換，更是“健康第一”教育理念的延伸——教育不應(yīng)囿于四壁，更應(yīng)讓幼兒在自然中釋放天性，在廣闊的社會(huì)場(chǎng)域中強(qiáng)健體魄、滋養(yǎng)心靈，為身心健康成長(zhǎng)搭建更廣闊的平臺(tái)。當(dāng)孩子們的歡聲笑語(yǔ)在公園上空回蕩，路過的游人駐足微笑，總園正以實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的用心守護(hù)，讓體質(zhì)提升、心理陽(yáng)光的健康目標(biāo)在自然場(chǎng)景中落地生根。

儀式如歌：

在莊嚴(yán)與歡愉間找到平衡

教師舞蹈《迎春》輕盈啟幕，水袖翻飛間春意流淌，也拉開了這場(chǎng)兼具儀式感與健康內(nèi)核的開學(xué)典禮序幕。園長(zhǎng)媽媽以“小馬”為喻，寄語(yǔ)孩子們新學(xué)期“蹄疾步穩(wěn)，眼中有光”，將強(qiáng)健體魄、磨礪意志的健康期許融入暖心致辭；園歌合唱響徹草坪，親子舞蹈環(huán)節(jié)家長(zhǎng)與孩子相視而笑、攜手起舞，陪伴的溫情成為幼兒心理陽(yáng)光的最好滋養(yǎng)；主持人細(xì)致講解運(yùn)動(dòng)規(guī)則與安全事項(xiàng)，為幼兒的戶外健康實(shí)踐保駕護(hù)航。

這場(chǎng)刪繁就簡(jiǎn)的典禮，將健康第一理念與儀式教育深度融合，沒有繁復(fù)的流程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都直抵人心：開場(chǎng)的熱烈喚醒幼兒運(yùn)動(dòng)活力，致辭的溫度滋養(yǎng)幼兒心靈成長(zhǎng)，歌聲的共鳴凝聚集體力量，舞蹈的歡愉拉近親子距離，層層遞進(jìn)間，不僅將新學(xué)期的期許種進(jìn)孩子心底，更讓“體質(zhì)提升、心理陽(yáng)光、習(xí)慣養(yǎng)成”的健康目標(biāo)在儀式中悄然滲透。

運(yùn)動(dòng)游園：

民間游戲里的文化密碼

最令人期待的親子運(yùn)動(dòng)游園環(huán)節(jié)，成為落實(shí)“健康第一”核心目標(biāo)、踐行五育融合的關(guān)鍵載體。全體幼兒在爸爸媽媽陪伴下化身朝氣蓬勃的“小駿馬”，沿公園步道快樂出發(fā)，穿梭于十大趣味游戲點(diǎn)打卡闖關(guān)，將體質(zhì)提升、心理陽(yáng)光、習(xí)慣養(yǎng)成放在首位，讓孩子在運(yùn)動(dòng)、協(xié)作、創(chuàng)作與挑戰(zhàn)中強(qiáng)體魄、健人格、磨意志，同時(shí)以親子協(xié)作為紐帶，深化親子陪伴，讓家長(zhǎng)成為幼兒健康成長(zhǎng)的同行者、守護(hù)者。

“齊心協(xié)力運(yùn)小馬”親子兩人三足并肩前行，在協(xié)作中鍛煉肢體協(xié)調(diào)、培養(yǎng)默契；“小馬蹄嗒嗒跳”跟著地標(biāo)蹦跳向前，在歡聲笑語(yǔ)中釋放活力、增強(qiáng)體質(zhì)；“小馬運(yùn)瓜樂”手扶呼啦圈合力護(hù)送“西瓜”，在專注中磨礪意志、養(yǎng)成良好習(xí)慣；“小馬奔騰齊步走”夾氣球并肩前行，讓親子陪伴在趣味運(yùn)動(dòng)中更具溫度。中班寶貝在“小馬拋接樂”中鍛煉手眼協(xié)調(diào)，在“萌馬猜燈謎”中感受傳統(tǒng)文化、涵養(yǎng)美育，在“投壺迎馬福”中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲、錘煉品格；大班哥哥姐姐在“萌馬跳繩樂”中挑戰(zhàn)自我、錘煉堅(jiān)持的意志，在“小馬投沙包”“小馬彈瓶蓋”中鍛煉專注與耐心，在運(yùn)動(dòng)中提升身體素質(zhì)。

每一個(gè)游戲都是一次健康的鍛煉、一次文化的浸潤(rùn)、一次品格的培養(yǎng)，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園將健康理念融入趣味活動(dòng)，讓幼兒在玩樂中強(qiáng)健身魄、在協(xié)作中習(xí)得禮儀、在挑戰(zhàn)中磨礪意志、在傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，為幼兒筑牢終身健康根基。而家長(zhǎng)們?cè)谂惆橹校戎匦率捌鹜暧洃洠谟H身參與中深化對(duì)科學(xué)育兒的理解，成為幼兒健康成長(zhǎng)的堅(jiān)定同行者。

歸園升旗：

從儀式感走向教育縱深

游園活動(dòng)漸入尾聲，孩子們集齊印章，兌換開學(xué)禮物，在教師引導(dǎo)下家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有序返園。操場(chǎng)上，莊嚴(yán)的升旗儀式如期舉行。五星紅旗在春日晴空下冉冉升起，孩子們的目光追隨旗幟，神情肅穆——那一刻，他們或許還不完全理解“家國(guó)”二字的深意，但愛國(guó)的種子，已在孩子心中悄然扎根。

升旗儀式后，各班開展“開學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)。從戶外的歡騰到室內(nèi)的沉靜，從游戲的趣味到教育的深度，總園以完整的閉環(huán)，完成了一次開學(xué)典禮的教育使命。

從杏花公園的草木蔥蘢到幼兒園操場(chǎng)的紅旗飄揚(yáng)，從親子攜手的溫暖身影到孩子們獨(dú)立站立的整齊隊(duì)列，此次合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園春季開學(xué)典禮，是創(chuàng)新育人模式、彰顯和悅文化的生動(dòng)實(shí)踐，更是廬陽(yáng)區(qū)“優(yōu)?善?慈愛”學(xué)前教育品牌的鮮活落地。首次戶外舉辦的盛大場(chǎng)景，既打破空間邊界、尊重幼兒天性，更緊扣“健康第一”教育理念，將落實(shí)健康第一，深化親子陪伴、踐行五育融合、凝聚家園合力的核心目標(biāo)貫穿始終。未來，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園將繼續(xù)堅(jiān)守育人初心，深耕和悅文化，以更開放、更科學(xué)、更溫暖的教育實(shí)踐，守護(hù)每一位幼兒的身心健康，助力幼兒快樂成長(zhǎng)，為廬陽(yáng)區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦，以優(yōu)質(zhì)幼教力量讓“學(xué)在廬陽(yáng)”品牌熠熠生輝。