歲末年初，寒假正濃。岳西縣白帽中心學校鼓書表演《快樂成長圓夢想》受邀參加安徽省廣播電視臺2024年少兒春節聯歡晚會；石關中心學校高山雛鷹滑雪隊參加安慶市第二屆青少年冰雪冬令營活動。岳西縣地處大別山腹地，是全省唯一一個集革命老區、脫貧地區、純山區、生態示范區、生態功能區“五區”于一體的縣份，也是勞務輸出大縣，現有義務教育學校63所，在校生33925人，留守學生7463人。近年來，岳西持續落實“雙減”政策，堅持以家庭為原點、以學校為核心、以社會為支點，整縣推進“一讀一寫一做一跳”（閱讀、寫字、做家務、跳繩）特色育人工程，全縣中小學減量不減質、增效不增負，用“花樣實踐”點亮孩子們的寒假生活。

五育并舉，寒假作業新了

岳西縣實驗小學2024年的寒假實踐作業是“五育并舉， 快樂爭章”，即爭奪“計劃先行自律章、紅心向黨愛國章、博學強記閱讀章、堅持鍛煉健體章、文化傳承賀歲章、出力流汗勞動章”六個版塊。除自律章外，五個版塊分別對應德智體美勞一方面，要求孩子在寒假期間爭當“愛國先鋒”“書香少年”“運動健將”“書寫達人”“家務能手”，既能促進學生基礎性發展，又能滿足他們個性化需求。比如“健體章”，要求孩子選擇一項喜歡的運動，每天堅持半小時體育鍛煉，努力爭做健康小達人。“學校為孩子量身定制的這份寒假作業十分實用，我的孩子在2023年以1分鐘單搖317個的好成績獲得全縣小學生跳繩比賽第一名，這個寒假，他每天都在堅持打卡跳繩，志在刷新自己的成績，不僅增強了體質、還激發了信心。”張安北家長高興地說。

參與人居環境整治，這是菖蒲中心學校給1至9年級學生新增的1項寒假勞動任務。今年寒假，各鄉鎮學校利用開展“迎龍年新春·創和美鄉村”農村人居環境專項整治行動的契機，發動青少年積極參與村莊清潔行動，爭做宣傳員、示范員、監督員，形成青少年帶動家庭、家庭影響鄰里、鄰里帶動全員參與人居環境整治的良好局面。自實施“四個一”特色育人工程以來，岳西縣各校常態化指導家長、學生如實記錄家務勞動情況，廣泛開展“今天我當家”“我是家里的小勞模”等家庭親子勞動教育活動，并充分發揮新媒體覆蓋面廣、便捷度高的優勢，利用微信公眾號等為學生和家長推送“勞動微課堂”“勞動成果展”等，多途徑豐富勞動教育載體。

除每天必完成的家務勞動外，岳西縣各校還以創客活動為載體，引導有興趣、有潛力的學生開展科技創新活動，從硬件、軟件維度著力培養學生的動手能力和邏輯思維能力，展開“拆解、重組、改進”的創客教育，學習無人機編程，體驗智能化魅力，激發學生的想象力與創造力，培養學生們的科技素養與創新能力。

德育熏陶，寒假生活紅了

“大家好！歡迎大家參觀紅軍中央獨立第二師司令部舊址，我們是來自岳西縣中洲小學的小小講解員，請跟隨我們一起了解這座祠堂在岳西革命史上的輝煌篇章吧！”小講解員們利用寒假流暢而自然地向游客介紹岳西紅色歷史。

岳西縣是紅色文化教育資源大縣，境內意義重大、影響深遠的紅色事件超過20件，300多處革命遺址星羅棋布、遍布全縣24個鄉鎮，岳西縣教育局組織專業人員分學段編印《岳西紅色文化教育讀本》，培育紅色教育學校，廣泛開展“紅色+”教育活動，依托紅二十八軍軍政舊址、“初心與使命”展館（王步文故居）、代號“502”愛國主義國防教育基地等縣內14家省、市、縣“愛國主義教育基地”“研學實踐教育基地”,精心設計紅色研學精品路線，打造紅色德育品牌。不少學校在精心設計、合理安排學生寒假作業的同時，要求學生寒假期間通過“看紅色電影、唱紅色歌曲、繪紅色畫作、講紅色故事、寫紅色文章、走紅色之旅”等形式完成紅色實踐任務，繼承先烈遺志，傳承紅色基因，讓紅色成為立德樹人的鮮亮底色。

美育浸潤，傳統文化活了

臨近春節，岳西縣天堂鎮獅形小學剪紙興趣班的孩子正忙著剪窗花，一剪一合，一張張漂亮的窗花展現在眼前，學校立馬呈現出了喜慶的火紅年味。2019年，該校將剪紙藝術確定為學校的特色項目，并以剪紙為引領，將其巧妙融入課堂教學，成為絕大多數學生課后服務最受喜愛的課程，如今，剪紙已成為獅形小學的一張亮麗名片。

走進岳西縣首屆師生漢字書寫競賽初中組第一名劉一鳴的家，他正在伏案幫家里寫春聯，“玉兔呈祥家家樂  金龍兆瑞步步高”，一副飄著翰墨香的對聯洋溢著對新一年滿滿的祝福；而在和平鄉的年貨大集上，打糍粑、壓豆腐等傳統民俗吸引不少孩子駐足觀看，有的孩子甚至還成了家庭特色農產品的小小推介員。沒有“寫寫寫”的作業，岳西縣積極引導青少年了解、體驗過年的習俗，深刻感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，做民族節日文化的參與者、傳承者、創新者，增強傳統節日的體驗感和文化感。

岳西非物質文化遺產資源豐富，有高腔、鼓書、黃梅戲、打連廂、挑花籃、燈會等非遺表演，還有翠蘭、豆粑、麻餅、粉絲、布鞋、桑皮紙等非遺產品，想讓非遺在傳承中“活”起來，少不了年輕的“花朵”。目前岳西縣有1所學校獲評全國中華優秀傳統文化藝術傳承學校，7所試點學校開展“戲曲進校園”活動、2所學校掛牌“安徽省非物質文化遺產——岳西鼓書校園傳承基地”，有效推動高雅藝術、戲曲、非物質文化遺產等進校園。

共育共愛，家校合作親了

包家中心學校是岳西縣最邊遠的山區農村學校之一。“如果父母在身邊多好啊......”是留守兒童共同的心愿。隨著春節越來越近，岳西縣借力打工人群返鄉潮，共筑留守兒童關愛夢，各校分別成立留守兒童家校共育關愛小組，組織成員深入返鄉留守兒童家庭，與他們的父母共商關愛大計，因人制宜探討留守兒童成長舉措，讓農村留守兒童感受家庭、學校、社會的溫暖。

“微觀世界之旅”“探索我們的世界”，今年岳西縣寒假“紅領巾學堂”愛心公益教學的活動服務內容豐富多樣。近年來，岳西縣積極招聘岳西籍在校大學生兼任團組織副書記，擦亮“七彩假期”共青團青年志愿者工作品牌，每期根據孩子們的需求，在社區城市書屋開設紅色教育、美術欣賞、外語啟蒙、手工制作、自然科學等十幾門課程，豐富青少年假期生活。

同時，岳西縣教育局組建“雙減”工作社會監督員隊伍，成立校外培訓機構巡查專班，定期開展監督檢查，凈化教育生態。組織廣大教師參與“背包行動”，進一步延伸學校育人觸角。聯合縣婦聯、縣圖書館等單位，探索多種形式親子閱讀活動，依托城區“15分鐘閱讀圈”、農家書屋鄉村服務點，開展“親子共閱讀 書香伴成長”公益課堂，引導家長拓展親子閱讀空間，讓親子閱讀成為風尚。

“2024年開年，岳西連獲2項殊榮：溫泉輔導小學入選全國義務教育教學改革實驗校，岳西縣獲評安徽省第二批實施德智體美勞五大行動實驗區。新的一年，我們將立足縣情，對標一流，堅決貫徹雙減政策要求，形成多渠道、全方位、寬領域的育人網絡，全力構建育人新格局，促進學生健康成長、全面發展。”岳西縣教育局黨委書記、局長聶咸群說。