“布谷飛飛勸早耕，舂鋤撲撲趁春晴?！痹?shī)人姚鼐描繪了布谷鳥(niǎo)飛上枝頭催促人們抓緊春耕，白鷺在晴空中撲打翅膀，展示著春的活力，人們?cè)谔镩g地頭繁忙且充滿生機(jī)的場(chǎng)景。從古人的詩(shī)詞中我們得知，春耕是大自然恢復(fù)生機(jī)的象征，展示著中國(guó)農(nóng)耕文化的魅力和活力。

在這細(xì)雨蒙蒙，草木新生的時(shí)節(jié)，合肥市頤和佳苑小學(xué)青陽(yáng)路校區(qū)的和正少年們也開(kāi)始了春耕。他們不僅在和耕園里進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐感知春耕，還結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科創(chuàng)編春耕詩(shī)集，去感悟春耕的美好。

春的歌

——余新乾 四（3）班

風(fēng)，吹綠了樹(shù)的枝條，

雨，扣開(kāi)了大地的門(mén)，

風(fēng)箏，叫醒了天空的白云。

等待了整整一個(gè)冬天，

春天，她唱著歌走來(lái)了。

讓我們，

拿起鏟鍬，

拎起小水桶，

走出明亮教室，

去往寬敞和耕園，

去翻地、去松土、去播種。

去看菜苗兒們咕嘟咕嘟喝飽水。

然后迎著微風(fēng)在那片火紅的晚霞里，

聆聽(tīng)著和耕園里春天那美妙的吟唱。

播種

——寧好 四（2）班

春姑娘悄悄地走過(guò)窗前，

我們也跟著它，

種下了擁有美好憧憬的種——

我們翻開(kāi)泥土，泥土散發(fā)出了芬芳，

我們種下了帶著美好愿望的種子，輕輕地蓋上。

種子像一個(gè)個(gè)愿望神入了我們的心田，

盼著，盼著......

我們等待它長(zhǎng)出童年七彩的夢(mèng)。

春耕

—— 章瀟驀 四（3）班

春天啊！

是播種的季節(jié)。

飽滿的谷粒，

肥沃的田地，

淳樸的笑臉。

飛揚(yáng)的汗水閃爍豐收的喜悅！

春種

—— 俞凡希 四（2）班

春天來(lái)了，

播種的季節(jié)到了，

田野里到處都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影，

忙著播下希望的種子，

期待秋日的豐收。

春日播種

——高妍琋 四（2）班

沒(méi)有春天的播種，

怎能有秋天的豐收？

讓我們一起在春天播種陽(yáng)光，

在秋天收獲溫暖。

在春天播種希望，

在秋天收獲夢(mèng)想！

當(dāng)現(xiàn)代詩(shī)遇上春耕，當(dāng)新泥遇上曲轅犁，當(dāng)秧苗兒遇上春雨，一場(chǎng)熱鬧非凡的盛會(huì)即將開(kāi)始。

用勞動(dòng)實(shí)踐體會(huì)春耕的魅力，用創(chuàng)編詩(shī)歌贊美春耕的偉大，用汗水品味勞動(dòng)的欣喜，用詩(shī)歌滋潤(rùn)少年的心田。在這個(gè)萬(wàn)物萌生的季節(jié)，和正少年們正如同園中的苗兒生長(zhǎng)著，向上，向上，再向上！

（胡曉蕾、汪珂）